ЯДС - 22 січня

 Дорогий 3-Б!

Запрошую до навчання.

22 січня

ЯДС

Підручник - с.14-15.

Зошит - с.8.

  Голоси вітру

Щодня ми відчуваємо на собі його силу. Нам важливо знати, північний він чи південний, теплий чи холодний, сильний чи помірний. Сьогодні ми продовжимо говорити про вітер. Дізнаємося, які бувають вітри та чи вміє вітер співати.

1 крок

Розгляньте світлини та назвіть ознаки, за якими можна визначити напрям вітру.

2 крок

Прочитайте текст

Вітер завжди дме з більш холодної місцевості у бік більш теплої. Вітер часто змінює напрямок. Вітри мають і різну швидкість. Що більша швидкість вітру, то він сильніший. Вітри бувають різні. Вони приносять і бажану прохолоду, і задушливу спеку. Це і легкий, приємний вітерець, і страшної сили ураган. Вітер буває і помічником, і руйнівником.

Є місцеві вітри, які завжди з’являються у певний час року, у певному місці Землі і дмуть певну кількість днів. Наприклад, жаркий вітер пустелі Сахари хамсин.

Ураган (його ще називають тайфуном, що в перекладі з китайської означає “великий вітер”) — це велетенський вихор. Зазвичай урагани супроводжуються великими зливами, що мають руйнівну силу.

Смерч — це вихор, який як ґвинтом закручує або пил, якщо трапляється на суходолі, або воду, якщо на морі. Рухається він із величезною швидкістю. Усередині стовпа вітер крутиться з такою силою, що може на морі засмоктати у свою лійку велике судно і розбити його, розламати, немов дитячу іграшку. На суходолі легко вириває з корінням дерева, зриває з будинків дахи. Вітер — могутня сила.

Вітер — головний архітектор химерних скель. У різних місцях земної кулі трапляються скелі, схожі на велетенські гриби. Інколи скелі набувають форми пірамід або велетенських голок. Бувають вони схожі на вежі старовинних замків...

Знайдіть відповіді на запитання:

Які бувають вітри?

Про які характерні ознаки вітру ви дізналися?Чи є щось спільне між ураганом і смерчем?Чим відрізняються одне від одного ураган і смерч?Що таке хамсин?

Чи правда, що вітер — головний архітектор химерних скель?

3 крок

Досліджуємо разом (підр. с. 14-15).

• Розгляньте комікс. Що нового ви дізналися про вітер?
• Чи захотілося вам створити й почути голоси вітру?

Проведіть дослідження за алгоритмом у підручнику і запишіть інформацію про виконане дослідження у картку (зош. с. 8, завд. 1).

4 крок

Духові народні інструменти (підр. с. 15).

• Розгляньте зображення українських народних духових інструментів. Поміркуйте, які з них використовують для передавання сигналів, а які — для створення мелодій.
• Прочитайте інформацію про найдовший у світі духовий музичний інструмент.
• Які факти про трембіту ви запам’ятали?

5 крок

Перегляд відео “19 українських народних інструментів”.

Послухайте, як звучать народні інструменти.

• Звуки яких інструментів ви почули?
• Звук якого інструмента нагадав вам голос вітру?

6 крок

Вправа “З’єднай” (зош. с. 8, завд. 2).

З’єднайте назви музичних інструментів з їхніми зображеннями.

Бажаю успіхів! Будьте здорові!
Пишіть або дзвоніть, якщо виникають запитання.

20 січня ЯДС

 Дорогий 3-Б!

Запрошую до навчання.

20 січня

ЯДС

Підручник - с.10-13.

Зошит - с.7.

  Як сприймати невідоме? Як обрати корисний шоколад?

1 крок

Поплескайте в долоні ті, що люблять шоколад.

Перегляд відео “12 фактів про шоколад”

Продовживши подорож Львовом, ви дізнаєтеся історію виникнення шоколаду, дослідите його склад, дізнаєтеся про різні види шоколаду, про його користь і шкоду для організму людини.

Проблемне запитання

Як ви думаєте, шоколад — це ласощі, чи його можна вважати також і їжею?

2 крок

Перегляд відео “Історія шоколаду”

Які нові факти про шоколад ви дізналися?

3 крок

Фізкультхвилинка. Руханка-танець "Marshmallow Dance"

4 крок
Вправа “Пригадай і розкажи” (підр. с. 10, завд. 1).

Шоколатьє — кондитер або продавець шоколаду та шоколадних кондитерських виробів.

5 крок

Шоколадна математика(підр. с. 10, завд. 2)

6 крок

Як правильно обирати шоколад

Результати дослідження впишіть у таблицю (зош. с. 7, завд. 1).

Увага! 

Інформація про склад продукту міститься на обгортці.

Деякі виробники додають у шоколад харчові добавки, серед яких є небезпечні для здоров’я (наприклад, емульгатор лецитин соєвий Е 322 спричиняє алергію, Е 476 призводить до збільшення печінки і нирок). Тому варто обмежити вживання шоколадок, які містять небезпечні харчові добавки.

7 крок

Перегляд відео “Львівська майстерня шоколаду”

Львів ще з середньовіччя славився своїми солодощами, які експортували до всієї Європи. Сьогодні майстерня шоколаду — один із найпопулярніших закладів у Львові, з якого просто неможливо вийти без пакуночка цукерок.

Як ви гадаєте, чи легка праця шоколатьє? Чому?

Бажаю успіхів! Будьте здорові!
Пишіть або дзвоніть, якщо виникають запитання.

19 січня ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

Дорогий 3-Б!

Запрошую до навчання.

19 січня

ЯДС

Підручник - с.7-8.

Зошит - зошит с.4 (завдання 3), с.5.

  Чому дещо нам невідоме?

1 крок

Віртуальна подорож Львівською областю

Робота з адміністративною мапою України 

Знайдіть на мапі Львівську область.

У якій частині України вона розташована?

  З якими областями вона межує?

   Яке місто є обласним центром Львівської області?

Інформація

       Львівська область розташована на заході України.

 Межує з Волинською, Рівненською, Тернопільською, Івано-Франківською та Закарпатською областями, має вихід до державного кордону з Республікою Польщею.

 

2 крок

Робота з контурною мапою (зош. с. 4, завд. 3).

Знайдіть на контурній мапі Львівську область і зафарбуйте її. Позначте обласний центр.

 

3 крок

Досліджуємо медіа.

Перегляд відео“ТОП 5 туристичних місць Львівщини”.

   Що нового ви дізналися про Львівську область?

     Чим славиться ця область?

4 крок

Вправа “Що за свято?” (підр. с. 7, завд. 1).

Вправа “Озвуч” (підр. с. 7, завд. 2).

Вправа “Поміркуй” (підр. с. 8, завд. 3).

5 крок

Вправа “Домалюй”

Домалюйте зображення лева симетрично (зош. с. 5, завд. 3).

Оцініть, наскільки добре ви виконали це завдання (зош. с. 5, завд. 4).         

МАТЕМАТИКА

Одиниці вимірювання

Пропоную пройти тест за посиланням. Завдання необхідно виконати до 21:00.

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2781020

Бажаю успіхів! Будьте здорові!
Пишіть або дзвоніть, якщо виникають запитання.